生命教育:要从原点出发——在班务管理中渗透生命教育 |
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引用本文: | 朱爱萍.生命教育:要从原点出发——在班务管理中渗透生命教育[J].现代特殊教育,2011(10):33-35. |
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作者姓名: | 朱爱萍 |
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作者单位: | 江苏省如皋市特殊教育学校,226572 |
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摘 要: | 生命教育是一种全人的教育,它不仅包括对生命的关注,而且包括对生存能力的培养和生命价值的提升。联合国教科文组织提出:珍爱生命、学会生存是现代人应该具备的基本素质。北师大生命教育研究中心肖川教授认为:生命教育是以生命为核心,以教育手段,倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、超越生命的一种提
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关 键 词: | 生命教育 班主任 学会生存 生命价值 残障学生 渗透 原点 心理品质 教育活动 基本的 |
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