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英语教师课堂教学评估探索
引用本文:王爽.英语教师课堂教学评估探索[J].中国科教创新导刊,2007(24):54.
作者姓名:王爽
作者单位:辽宁对外经贸学院,辽宁大连,116052
摘    要:本文分析了课堂教学的特点以及对教师课堂教学进行评估时应注意的一些问题.我们在评价教师的教学时,要师生并重,不但重过程还要重结果.教师对学生的语言输入要有效、足,学生的语言输出也要得到保证.教师的教学应以培养、提高学生应用语言的能力为目标.

关 键 词:教学评估  有效输入  有效输出  英语教学
文章编号:1673-9795(2007)11(c)-0054-02
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