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| 在快乐中学英语 | |
| 引用本文： | 郑培栋.在快乐中学英语[J].中学生英语,2016(8):73. |
| 作者姓名： | 郑培栋 |
| 作者单位： | 山东省邹城市大束镇黄疃小学 |
| 摘 要： | 英语是中国学生的非母语语言,在英语教学中既要遵循语言学习的规律,又要结合学生接受知识的特点,才能提高英语教学的实效性。实践证明:生硬说教与灌输式的小学英语教学课堂会使学生产生厌学情绪。小学生具有活泼好动的特点,在教学中教师要满足学生这一个性要求,营造快乐的课堂教学氛围,根据新课标所倡导的"小学英语教学以培养学生学习兴趣为主"的要求,创新教学理念,改革教学模式,使学生置身于快乐的氛围中,身心愉悦的学习英语,提升 |
| 关 键 词： | 小学英语教学 中国学生 个性要求 语言学习 非母语 身心愉悦 课堂教学氛围 教学情境 实践证明 创新教学理念 |
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