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| 语文教学与审美教育之刍议 | |
| 引用本文： | 杨强兵.语文教学与审美教育之刍议[J].西北职教,2009(4). |
| 作者姓名： | 杨强兵 |
| 作者单位： | 甘肃省秦安县魏店中学 |
| 摘 要： | 学生对学习语文不感兴趣，这与他们的审美能力有很大关系。在语义学习中，学生的学习主动性与他们的情感需要，审美兴趣直接相关，因此，存语文教学中应着力培养学生的审美能力，即把美育贯穿在整个语文教学过程中。美育，就是对学生进行审美教育。 |
| 关 键 词： | 语文教学 审美教育 学习主动性 审美能力 情感需要 审美兴趣 教学过程 学生 |
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