浅谈班级管理的研究 |
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引用本文: | 景鹏侠.浅谈班级管理的研究[J].科学中国人,2015(3). |
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作者姓名: | 景鹏侠 |
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作者单位: | 河北省三河市冶金中学 065200 |
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摘 要: | 小组文化作为班级文化的一个有效组成部分,是影响班级文化乃至学校文化的主要因素。小组文化建设是班级文化及班级管理的基本内容,用文化引领学生自主管理,从而培养学生自主学习习惯。良好的班级文化使人身居其中,处处感到集体的温暖,同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀,师生之间民主平等、爱生尊师,这种氛围使人心情舒畅,产生一股令人振奋、催人向上的力量,这种凝聚力一旦形成,会产生强烈的吸引力,把师生团结起来,共同为班级的发展而努力。
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