关于五年制高职班主任班级管理工作的几点思考 |
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引用本文: | 陈昕.关于五年制高职班主任班级管理工作的几点思考[J].环球赛鸽科技,2014(33). |
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作者姓名: | 陈昕 |
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作者单位: | 淮阴卫生高等职业技术学校德育教研室,江苏淮安,223300 |
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摘 要: | 随着高等职业教育的蓬勃发展,高职教育规模的不断扩大,相应的学生管理工作也面临着更多的挑战。五年制高职班主任班级管理应基于以生为本的角度出发,创设和谐班级文化氛围;不断提高学生的自我管理能力,培养学生自我教育意识;班主任在与学生沟通中应确立平等关系。
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关 键 词: | 五年制高职 班主任 班级管理 |
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