| 主体间性:当代中国高校学生管理改革的价值取向 |
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| 引用本文： | 黄厚明.主体间性:当代中国高校学生管理改革的价值取向[J].江西教育科研,2013(12). |
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| 作者姓名： | 黄厚明 |
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| 作者单位： | 南昌大学教育学院,江西南昌,330031 |
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| 基金项目： | 江西省高校人文社会科学研究课题“高校学生学术权利保障研究” |
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| 摘 要： | 实践论意义上的主体间性对于人之生成活动来说,既蕴含着类主体的生成的价值,也蕴含着人生成于交往实践活动和生活世界的价值.在学理层面,高校学生管理是一种特殊的交往实践活动,主体间性是本然的价值追求.在社会发展环境的事理层面,基于当代中国人的未来发展进行判断,主体间性是中国高校学生管理改革应然的价值取向.
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| 关 键 词： | 主体间性 高校学生管理 价值取向 |
Inter-subjectivity: Value Orientation of Student Management in Universities in China |
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| Huang Houming.Inter-subjectivity: Value Orientation of Student Management in Universities in China[J].Jiangxi Educational Research,2013(12). |
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| Authors: | Huang Houming |
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| Institution: | Huang Houming |
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