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从PCK到专业形象的教育
引用本文:崔允漷.从PCK到专业形象的教育[J].上海教育,2013(32):9-9.
作者姓名:崔允漷
作者单位:华东师范大学课程与教学研究所
摘    要:近日,应教育部人文社科重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所的邀请,国际知名的教育心理学家和教师教育专家、美国教育研究会和国家教育协会前主席、卡内基教学促进基金会荣誉主席、斯坦福大学李·舒尔曼教授莅沪参加“第十一届上海国际课程论坛”。

关 键 词:教育部  卡内基教学促进基金会  专业形象  PCK  重点研究基地  教育心理学家  国家教育协会  教育研究会
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