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以读为主发展能力
引用本文:
拉宝元.以读为主发展能力[J].青海教育,2007(6):32-32.
作者姓名:
拉宝元
摘 要:
在多年的小学语文教学实践中,我认为,“读”是小学语文教学的根本,是重点。教学中,教师要留足够的时间,指导学生在读中感知、读中理解、读中领悟、读中积累、读中欣赏、读中培养语感、读中受到熏陶。
关 键 词:
发展能力
小学语文教学
教学实践
“读”
时间
教师
感知
学生
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