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| 应用知识管理,促进教师专业成长 | |
| 引用本文： | 张娥燕.应用知识管理,促进教师专业成长[J].成才之路,2008(12). |
| 作者姓名： | 张娥燕 |
| 作者单位： | 乐清市虹桥镇第二小学 |
| 摘 要： | 本文通过分析教师知识管理的特点,探讨了教师的专业成长,提出了教师有效实施个人知识管理将是促进教师专业成长的重要途径,利用知识管理的策略或方法,可以有效提升教师的工作效率,整合信息资源,协助教师发展教学能力、技巧和经验。 |
| 关 键 词： | 知识管理 教师知识管理 教师专业成长 |
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