《史记》人物道德之课堂辨析 |
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引用本文: | 王静.《史记》人物道德之课堂辨析[J].中国德育,2007,2(5):64-66. |
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作者姓名: | 王静 |
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作者单位: | 常州市田家炳实验中学 江苏常州 |
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摘 要: | 以“仁、义、礼、智、信”为基本内容的儒家伦理体系集中体现了中华民族的传统美德。“仁”,要求以仁爱之心对待他人,形成相亲相爱的和谐人际关系;“义”,强调个人对他人、对社会应当承担的责任和义务,要求依据道德义务确立人生价值目标,在处理义与利关系时,坚持“以义为先”、“以义为上”、“以义制利”,在义利矛盾时更主张舍生取义;“礼”,
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关 键 词: | 道德义务 《史记》 课堂 人物 和谐人际关系 人生价值目标 责任和义务 传统美德 |
修稿时间: | 2007-04-11 |
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