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走出新课程背景下小学语文课堂的误区

引用本文：	刘艳海.走出新课程背景下小学语文课堂的误区[J].教育教学论坛,2014(12):123-124.

作者姓名：	刘艳海

作者单位：	甘肃省临潭县冶力关镇中心小学;

摘要：	作为处于"新课改"第一线的语文教师,既不能躺在井底"观天",也不能跳出井口。我们要不断学习新课程的新理念,并在教学实践中不断探索、完善,走出误区,使语文新课改的天空更加明朗。
关键词：	新课程小学语文课堂误区
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