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| 西藏高校英语语音现状及优化策略 | |
| 引用本文： | 边珍.西藏高校英语语音现状及优化策略[J].教育教学论坛,2014(14):167-169. |
| 作者姓名： | 边珍 |
| 作者单位： | 西藏拉萨师范高等专科学校; |
| 摘 要： | 随着西藏地区高校的扩招,新生英语知识掌握程度参差不齐现象越发严重。又由于西藏地区独特的地理环境和民族特点,英语语音教学存在严重问题:学生基础较差;教师对语音教学不够重视;教学、生活环境不利于学生对英语语音的直观认识;考核制度单一;学生学习英语积极性不高等。针对现在西藏高校英语语音教学,提出以下几个优化方面:提高教师对语音知识重视度,加强对英语语音基础知识的教学;改进教学方法以引发学生学习兴趣,多种教学手段并用来提高学生学习积极性、主动性;因地制宜、充分利用西藏旅游业优势增加实际操练机会;充分借助多媒体网络技术;优化评价方 |
| 关 键 词： | 西藏高校 英语语音 优化教学 策略分析 |
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