从学生评教统计分析看青年教师教学能力的成长规律 |
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引用本文: | 樊顺厚,章素梅.从学生评教统计分析看青年教师教学能力的成长规律[J].教育教学论坛,2014(14):49-50. |
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作者姓名: | 樊顺厚 章素梅 |
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作者单位: | 天津工业大学理学院; |
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摘 要: | 本文通过对青年教师学生评教成绩进行统计分析,从学生满意的角度探讨青年教师教学能力成长规律,得出如下结论:提高青年教师教学能力,一要抓选才,把好入口关;二要从头里抓,特别要抓好入职前两年青年教师教学能力成长的关键期。
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关 键 词: | 学生评教 青年教师 教学能力 统计分析 |
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