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| 论教育实习中的“人和” | |
| 引用本文： | 熊明川.论教育实习中的“人和”[J].教书育人,2006(32). |
| 作者姓名： | 熊明川 |
| 作者单位： | 四川文理学院中文系 |
| 摘 要： | 高等师范院校是培养教师的摇篮,指导师范类学生教育实习是高师院校教育工作中的一项重要内容。随着当前素质教育和基础教育课程改革的推进,人们对教师综合素质和专业化要求越来越高,教育实习作为新教师走上教育岗位前的职前培训实践活动,倍显重要。近年来,随着高校大量扩招和中小学处于入学高峰,学校资源十分紧张,加上社会环境和人们观念的变化,有关各方对实习的重视程度和合作状态非但没有加强,反而走向漠视和松散;而受“知识本位”传统观念影响,高师院校对教育实习投入的研究力度远远不够,已有的研究也往往着眼于对师范生素质的训练与提高… |
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