| 听写--目的与方法新认识 |
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| 引用本文： | 闫建华.听写--目的与方法新认识[J].四川教育学院学报,2005,21(9):84-86. |
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| 作者姓名： | 闫建华 |
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| 作者单位： | 浙江工业大学,外国语学院,浙江,杭州,310023 |
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| 摘 要： | 听写作为一项传统的课堂练习一直受到人们的重视，但由于我们对听写的目的和作用缺乏全面深入的认识，在方法上也很少有创新，因而使得听写在学生习得语言能力的过程中所起的重要作用没有得到很好地发挥。文章的目的就是试图介绍和评述一些富有创意的听写方法，以期对这种现状有所改观。
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| 关 键 词： | 听写 创造性 方法 |
| 文章编号： | 1000-5757（2005）09-0084-03 |
| 收稿时间： | 2005-05-31 |
| 修稿时间： | 2005年5月31日 |
Dictation--New Purposes and Approaches |
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| YAN Jian-hua.Dictation--New Purposes and Approaches[J].Journal of Sichuan College of Education,2005,21(9):84-86. |
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| Authors: | YAN Jian-hua |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | dictation creativity method |
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