|
|||||
|
|
| 对高中语文阅读教学的思考 | |
| 引用本文： | 董占慧,张金玲.对高中语文阅读教学的思考[J].中国科教创新导刊,2014(14):42-42. |
| 作者姓名： | 董占慧 张金玲 |
| 作者单位： | 昌邑市文山中学,山东昌邑261300 |
| 摘 要： | 新一轮的课程改革为我们的教学提出了以学生发展为本,关注个性,关注终身可持续发展的理念,在阅读教学中实施个性化阅读教学可以激发学生的阅读兴趣,提高各层次学生的阅读能力,帮助学生养成良好的阅读习惯,增强语文素养. |
| 关 键 词： | 高中语文 阅读 多元化 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |