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对大学生心理健康现状及相关因素的理论思索

引用本文：	洪頵.对大学生心理健康现状及相关因素的理论思索[J].教书育人,2009(12).

作者姓名：	洪頵

作者单位：	湖南师范大学;

摘要：	由于不断地有大学生极端行为的发生,家长、教师也不时地按自己的标准感受到一些学生的心理问题,这引起了社会及许多教育研究者对学生心理健康问题的重视。大量的实证研究报告出了大学生心理问题的百分比,但在同一时期,
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