向《道德经》学办学治校 |
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引用本文: | 叶存洪.向《道德经》学办学治校[J].教书育人,2012(14):16-17. |
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作者姓名: | 叶存洪 |
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作者单位: | 江西教育学院教育系 |
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摘 要: | 《道德经》第八章:"上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫惟不争,故无尤。"此章以水喻道,说明近道之人所应具备的品格,这对于校长的办学治校可以提供一些有益的启示。居善地。常言道:"人往高处走,水往低处流。"按属性,水总是流向低洼之地,江海之所以有容纳百川的能力,就
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关 键 词: | 办学治校 校长 道德经 领导者 教师 容纳百川 善治 能力 老子 学生 |
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