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革新作业,换一种心情
引用本文:
朱丽琴.革新作业,换一种心情[J].中国校外教育(理论),2010(5):116-116.
作者姓名:
朱丽琴
作者单位:
苏州市沧浪区草桥小学
摘 要:
我们在作业的改革中多考虑学生的成长与发展,随着新课改的深入,我们不能仅仅关注课堂教学,也要更多地关注作业这个重要环节。教师要合理设计作业,发挥作业的多种作用,培养学生可持续发展的学习能力,让孩子能作中有乐,作中有得。
关 键 词:
作业设计
可持续性发展
学习能力
愉快体验
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