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| 基于“观鸟护鸟活动”下中学环境教育的实践探索 | |
| 引用本文： | 苏敏娜.基于“观鸟护鸟活动”下中学环境教育的实践探索[J].中国校外教育(理论),2010(3):14-15. |
| 作者姓名： | 苏敏娜 |
| 作者单位： | 东莞谢岗中学 |
| 摘 要： | 东莞谢岗中学的师生们为了实现“让校园成为小鸟的天堂，师生的乐园”的梦想，大规模种植大树，吸引了众多的鸟类来校园筑巢。为了让小鸟在校园安居乐业，同学们进行了一系列爱鸟护鸟活动，并举行了“人工鸟巢设计大赛”。学校还增设了观鸟课，组建了观鸟队，观鸟队的同学们利用第二课堂活动时间跟生物老师到校园及附近东莞第一峰银瓶山进行观鸟活动，实地调查校园及银瓶山鸟的种类。通过活动，同学们增加了热爱鸟类、热爱大自然的情感，也更加爱上生物课了。为了推广观鸟活动，学校还举办了观鸟交流会。电视台和报社等媒体也对此纷纷报道，引起了社会人士对鸟类和生态环境的关注。在校园进行观鸟护鸟活动不仅充实了校本教研，还为探索中学校园进行有效的环境教育开拓了一个新的途径。 |
| 关 键 词： | 校园 绿化 人工鸟巢 观鸟 社会关注 |
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