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多方位着手提高高中英语教学效果
引用本文:戴燕.多方位着手提高高中英语教学效果[J].中国校外教育(理论),2010(4):98-98.
作者姓名:戴燕
作者单位:江苏省姜堰中学
摘    要:在高中英语教学过程中,教师们一直都在探索如何提高英语课堂教学效果。本文从多个不同的方面就这个问题进行了探讨。如教学的导入,教师的人格魅力,各种各样的教学形式、教学过程,激发学生的学习兴趣等。

关 键 词:英语教学  导入  学习效果  学习方法
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