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儿童提问能力的培养对生生互动的促进作用
引用本文:刘萍萍.儿童提问能力的培养对生生互动的促进作用[J].中小学外语教学,2010(8):1-4.
作者姓名:刘萍萍
作者单位:四川乐山师范学院
基金项目:注:本文为乐山师范学院2009年度校级科研项目(项目编号:S1947)的研究成果之一.
摘    要:本文探讨了儿童提问能力的培养对生生互动的促进作用,认为提问能力的培养符合生生互动的核心思想,符合儿童好奇、好表现的心理特征;提问过程既渗透了社会交往中不可缺少的交流策略或技巧,又能有效地促进学生思维的发展。

关 键 词:提问能力  生生互动
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