德育教育如何在“5+2=0”中找希望 |
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引用本文: | 佟强.德育教育如何在“5+2=0”中找希望[J].中国校外教育(理论),2010(6):5-5. |
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作者姓名: | 佟强 |
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作者单位: | 辽阳市第一中等职业技术专业学校 |
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摘 要: | "5+2=0"是很多教育界人士对社会环境、家庭教育对学校德育带来的消极影响的担忧。其实,社会、家庭的诸多问题正是学校教育要研究和解决的问题。我们只要积极地在"5+2=0"中找希望,就能够逐步实现5+2≥7的理想教育境界。
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关 键 词: | 德育教育 社会环境 家庭教育 |
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