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| 土木测量课程的体系探讨 | |
| 引用本文： | 张坤宜,陈舒怀.土木测量课程的体系探讨[J].中国高教研究,2000(8). |
| 作者姓名： | 张坤宜 陈舒怀 |
| 作者单位： | 广东工业大学!广东广州510075 |
| 摘 要： | 当今测量学科快速发展 ,技术轨迹在不断向前延伸。在发展中观察 ,测量学科是什么样子 ?它的基本技术构成及其土木工程测量技术有什么规律性 ?土木测量课程以何种课程体系反映这种规律性 ?这是新专业目录的宽口径土木工程专业设立以后 ,新的土木测量课程建设必须解决的首要问题。一、正确认识测量学科的先导性 ,明确土木测量课程的任务几十年来测量科学技术被称为经济建设的“尖兵” ,在土木工程领域、军事领域被喻为“眼睛”。称谓和比喻说明测量学科在经济建设中具有明显的前瞻性、公认的基准性和重要的导向性 ,我们统称为测量学科的先导性… |
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