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畅谈初中数学的“快乐教育”
引用本文:邓德幼.畅谈初中数学的“快乐教育”[J].教学月刊,2009(2):18-20.
作者姓名:邓德幼
作者单位:宁波市鄞州区云龙镇中学;
摘    要:19世纪后半期英国著名的教育家赫伯特·斯宾塞指出:“长期以来的教育误区,就是把教育仅仅看做是在严肃教室中进行的苦行僧生活,而忽视了对孩子来说更有意义的自然教育和自助教育.”他提出了“逃走教育,快乐教育”的教育理念,强调“对少年儿童的教育应当遵循心理规律,符合其心智发展的自然顺序”.快乐教育作为一种较为先进的教育理念,它寓素质教育的内涵于其中,

关 键 词:快乐教育  初中数学  19世纪后半期  教育理念  教育误区  自然教育  心理规律  少年儿童
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