新课程视野下的初中历史自主教学刍议 |
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引用本文: | 王启明.新课程视野下的初中历史自主教学刍议[J].教书育人,2012(7):36. |
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作者姓名: | 王启明 |
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作者单位: | 江苏兴化市陶庄中心校初中部 |
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摘 要: | 历史学科在提高中学生人文素养和科学精神方面有着其他学科不可替代的优势。要在初中历史教学中达成知识、技能、情感态度价值观的三维目标,我们要做的是探索各种教学方法,让学
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关 键 词: | 初中历史教学 学生个性 学生自主学习 教学实践环节 教师 教学策略 组织学 态度价值观 新课程 学习主动性 |
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