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| 关于小学生数学阅读能力培养的思考 | |
| 引用本文： | 徐建.关于小学生数学阅读能力培养的思考[J].考试周刊,2014(83):80-80. |
| 作者姓名： | 徐建 |
| 作者单位： | 扬州市江都区江苏油田第二小学,江苏 扬州,225265 |
| 摘 要： | <正>在新课程改革背景下,数学阅读能力培养是小学数学教学中非常重要的组成部分,其对提高学生思维能力与综合素质等有着积极意义。但是在实际教学中,部分教师忽略了学生阅读能力的培养,导致学生在学习新知识及运用数学规律解决实际问题时陷入了困境。因此,广大教师要强化对学生阅读能力培养方面的研究,立足教学实际进行有效拓展。本文主要针对小学生数学阅读能力发展现状、突破路径及相关注意点进行分析。一、小学生数学阅读能力发展现状 |
| 关 键 词： | 阅读能力培养 小学数学教学 小学生 能力的培养 改革背景 积极意义 综合素质 思维能力 |
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