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| 以人为本:学校体育价值的时代取向 | |
| 引用本文： | 刘佑民.以人为本:学校体育价值的时代取向[J].成才之路,2008(25). |
| 作者姓名： | 刘佑民 |
| 摘 要： | 个人本位论和社会本位论一直就是教育价值取向的两个对立面,我们应注意双方的统一.个人和社会两因素相互制约,又相互促进,在不同的社会条件下,其相互制约和促进表现出不同的程度或形态.当今人本主义教育思潮的兴起是当今时代发展的需要,是时代的选择,是社会因素和个人因素的高度统一形式.作为教育的重要组成部分的学校体育的价值取向,当然也应顺应这一历史潮流. |
| 关 键 词： | 个人本位论 社会本位论 价值 以人为本 |
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