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| 《骆驼和羊》教学建议 | |
| 引用本文： | 尹晓虹.《骆驼和羊》教学建议[J].云南教育,1997(10). |
| 作者姓名： | 尹晓虹 |
| 作者单位： | 曲靖市北关小学 |
| 摘 要： | （骆驼和羊）是一篇看图学文。课文通过骆驼和羊比高矮的事。说明看问题要全面，对自己不能只看长处，对别人不能只看短处。教学这篇课文，要根据“看图学文”课型特点，引导学生将看图和学文紧密结合起来，一步步深入理解课文内容。一、指导看图，了解图意学文前，先指导学生观察三幅图，大体了解讲了件什么事。可提出以下问题引导学生观察：①第一、二图画着谁，他俩准高准矮？②骆驼个子高有什么好处？③羊个子矮又有什么好处？④第三幅图增加了谁，为什么他们会在一块儿？二、初读课文，掌握生字读音在学生观察图画的基础上初读课，解决… |
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