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| 浅谈高三英语书面表达复习的教学尝试 | |
| 引用本文： | 赖立珠.浅谈高三英语书面表达复习的教学尝试[J].读与写:教育教学刊,2015(4). |
| 作者姓名： | 赖立珠 |
| 作者单位： | 福建省宁化一中 福建 宁化 365400 |
| 摘 要： | 对于高考英语书面表达，很多同学会感到难度较大，不少高三学生害怕英语作文。如何让学生在高考书面表达中做到不失分，尽量拿高分呢？作为高三多年英语教师，笔者想从卷面整洁、衔接过渡、词汇积累三个方面提出一些复习中的具体教学尝试。本文对做好高三英语书面表达复习教学有一定的启发和指导意义。 |
| 关 键 词： | 高三英语 书面表达 卷面整洁 衔接过渡 词汇积累 |
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