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改进评价方式 感受成功快乐
引用本文:张晓.改进评价方式 感受成功快乐[J].中学政治教学参考,2013(12):49-50.
作者姓名:张晓
作者单位:山东省淄博市高新区实验中学
摘    要:<正>新课程标准在思想品德评价理念中明确指出:"评价的主要目的是为了全面了解学生的学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学;应建立评价目标多元化、评价方法多样的评价体系。对学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;要关注学生学

关 键 词:思想品德  学习历程  品德课堂教学  目标多元化  评价方法  课程标准  价值观目标  评价理念  鼓励性语言  学习委员
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