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| 实施“半工半读”培养模式的探索与实践——以机电一体化专业为例 | |
| 引用本文： | 甘宇红,诸小丽.实施“半工半读”培养模式的探索与实践——以机电一体化专业为例[J].南宁职业技术学院学报,2008,13(6):58-60. |
| 作者姓名： | 甘宇红 诸小丽 |
| 作者单位： | 南宁职业技术学院机电工程学院,广西南宁,530008 |
| 基金项目： | 中国高等教育学会教育科学研究规划课题 |
| 摘 要： | 高职教育以学生就业为导向,培养面向生产第一线应用型、技术型的高技能人才。通过实施"半工半读"的工学结合人才培养模式,构建"六个一致性"的课程体系,人才培养取得了较好的效果,实现了学生、企业和学校三方共赢的局面。 |
| 关 键 词： | 高技能 工学结合 人才模式 探索 实践 |
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