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在实践中培养学生能力
引用本文:张静夷.在实践中培养学生能力[J].现代教育科学,2009(4):80-80.
作者姓名:张静夷
作者单位:江苏省通州市十总小学,江苏通州226341
摘    要:《数学课程标准》指出:数学在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。

关 键 词:学生能力  动手实践  《数学课程标准》  培养  数学学习活动  推理能力  抽象能力  学习数学
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