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| 让童真童趣浸润孩子的写话——低年级写话教学趣味性的有效途径及策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省海安县实验小学 |
| 摘 要： | 写话是低年级语文教学的一个重点,新课标明确指出小学低段写话教学的要求是"易于动笔,乐于表达"。教师在写话教学时应充分挖掘身边的各种素材,激发学生的写话热情,让写话教学趣味横生。 |
| 关 键 词： | 写话 兴趣 积极性 |
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