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| 漫谈怎样提高数学课堂教学的趣味性 | |
| 作者单位： | ;1.江西吉水县文峰小学 |
| 摘 要： | <正>在人们的意识里都有这样一个认识,那就是觉得数学课形式单一、枯燥无味,其实,事实并不是这样。每一门学科都有自身的特点,都有它吸引人的地方,数学课也同样如此,只要善于观察和发现,精心组织和设计,那数学教学也同样是充满趣味的。要使数学课形式多样、多姿多彩,笔者认为应当从以下几方面进行组织和设计。一、精心设计导入,激发学生学习兴趣导入是课堂教学中一个不可忽视的重要环节。"良好的开端是成功 |
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