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| 我评价 我快乐 我发展 | |
| 作者单位： | ;1.江苏连云港市赣榆区青口镇中心小学 |
| 摘 要： | <正>传统英语学科对学生的评价大多数只关注结果评价,评价学生的英语学习水平往往局限于考试测验,而对于学生如何取得现有的学习成绩以及学生在学习过程中如何取得进步和发展不够关心,致使很多学生因为忙于应付考试而对英语学习逐渐失去兴趣。因此仅有结果评价是不够完美的,我们需要探究更新颖、更巧妙、更能促进学生成长和全面发展的评价方法。那么,在小学英语 |
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