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让学生在作业的天空下快乐飞翔——小学语文作业设计之我见
作者单位:
;1.江苏扬州市广陵小学
摘 要:
<正>随着课程改革的深入实施,课堂的教学观念、教学形式和教学水平都发生了质的变化。然而,学生作业负担过重仍然是社会关注的焦点问题之一。大部分教师仍无法冲破应试教育的瓶颈——"考什么,就教什么,就做什么作业和练习",而学生做作业——做什么,怎么做,除了完全服从于老师,毫无发言权。于是面对着大量形式单一、内容陈旧、缺乏实用价值的作业,学生或是
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