多元整合:园本化“X+”数字课程资源库建设探索 |
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引用本文: | 王子胤.多元整合:园本化“X+”数字课程资源库建设探索[J].江苏教育,2022(20):56-59. |
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作者姓名: | 王子胤 |
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摘 要: | 课程资源库的建设是幼儿园课程实施的重要保障,是促进教师专业发展的有效抓手和提升保教质量的有效途径。在数字化课程资源库建设的过程中,基于园本化“X+”数字课程资源库的构成及重要意义,在自主建构阶段、共建共享阶段、反思重建阶段要探寻不同的建构路径,为幼儿园课程资源的科学管理提供有效支持。
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关 键 词: | 园本化 课程资源库 数字化 资源共享 |
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