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| “双减”背景下“劳动+”主题实践活动的探索 | |
| 引用本文： | 付郧华.“双减”背景下“劳动+”主题实践活动的探索[J].武汉市教育科学研究院学报,2022(8):6-9. |
| 作者姓名： | 付郧华 |
| 作者单位： | 武汉经济技术开发区实验小学 |
| 摘 要： | 结合“春节”这一传统节日，学校聚焦“元宵”这一重要习俗，通过开发基于慕课平台的线上课程资源包，在双减背景下，以劳动教育赋能，变枯燥学习为兴趣学习，变书本阅读为操作实践，让学生在体育游戏中体验劳动的“乐趣”，在诗歌创作中体验劳动的“佳趣”，在家务实践中体验劳动的“妙趣”，在灯海畅游中体验劳动的“智趣”。 |
| 关 键 词： | 双减 主题实践课程 慕课平台 劳动+ |