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| 试论学校制度文化 | |
| 作者单位： | 杭州师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 学校制度文化是学校文化的重要组成部分,对学校的改革与发展影响深远。鉴于当前学校制度文化内涵理解的偏失,民主要素的缺失及交互机制的缺乏,我们认为学校制度文化应以人为本,"管""调"结合,注重内部环境与外部环境的相互协调,从而发挥学校制度文化建设的整体实效,使学校制度文化建设朝着民主、和谐的正确方向发展。 |
| 关 键 词： | 学校制度文化 以人为本 学校文化 和谐 |
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