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“停课不停学”背后的思考
引用本文:徐瑛.“停课不停学”背后的思考[J].中小学音乐教育,2020(5):20-21.
作者姓名:徐瑛
作者单位:江苏省常熟市教育局教学研究室
摘    要:线上教学是指通过互联网移动设备等传播媒体实施教学的教育形式。因为一场疫情,我们的教学从线下转到了线上。其实在"互联网+"的背景下,线上教学在几年前就已经悄然来到我们身边,网络正逐渐改变知识传播的路径,有可能改变未来教学方式的改革。本文对线上教学的优势、劣势、机遇、挑战四个方面进行分析,以期让线上教学充分发挥其独特的优势。

关 键 词:线上教学  传播媒体  互联网  移动设备  知识传播  教学方式  实施教学  停课不停学
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