“停课不停学”背后的思考 |
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引用本文: | 徐瑛.“停课不停学”背后的思考[J].中小学音乐教育,2020(5):20-21. |
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作者姓名: | 徐瑛 |
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作者单位: | 江苏省常熟市教育局教学研究室 |
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摘 要: | 线上教学是指通过互联网移动设备等传播媒体实施教学的教育形式。因为一场疫情,我们的教学从线下转到了线上。其实在"互联网+"的背景下,线上教学在几年前就已经悄然来到我们身边,网络正逐渐改变知识传播的路径,有可能改变未来教学方式的改革。本文对线上教学的优势、劣势、机遇、挑战四个方面进行分析,以期让线上教学充分发挥其独特的优势。
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关 键 词: | 线上教学 传播媒体 互联网 移动设备 知识传播 教学方式 实施教学 停课不停学 |
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