《钟声叮叮当》教学设计 |
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引用本文: | 王清.《钟声叮叮当》教学设计[J].中小学音乐教育,2020(5):38-39. |
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作者姓名: | 王清 |
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作者单位: | 浙江省杭州市五常中心小学 |
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摘 要: | 课型:唱歌课年级:三年级教学内容:学唱歌曲《钟声叮叮当》教材分析:《钟声叮叮当》是小学音乐教材中出现的第一首合唱歌曲。6/8拍,大调式,全曲有两个乐句,基本节奏型相同。旋律优美,第二乐句是第一乐句下方三度的模进,每乐句中都有一个四度的音程跳进,在平稳中呈现起伏,仿佛是美妙的钟声“叮叮当”在空中回荡。
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关 键 词: | 节奏型 模进 合唱歌曲 教材分析 音程 乐句 教学设计 大调式 |
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