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| “表内乘法(一)”教材分析与教学建议 | |
| 引用本文： | 赵晓英,郭子平.“表内乘法(一)”教材分析与教学建议[J].山东教育,2012(Z4):80-81. |
| 作者姓名： | 赵晓英 郭子平 |
| 作者单位： | 东营市胜利教育管理中心教研室;东营市教育科学研究院 |
| 摘 要： | 一、教材分析【教学内容】表内乘法(一)这一单元是人教版六三三制教材二年级上册的教学内容,主要有两部分:第一部分是乘法的初步认识,让学生在具体的情境中体会乘法的意义;能够读、写乘法算式;说出乘法算式各部分的名称。这部分内容的重点是强化乘法的本质,体会乘法的意义。第二部分是2-6的乘法口诀,让学生结合直观理解口诀的来源和意义,能运用口诀正确计算。这部分内容的重点是熟记口诀,难点是4和6口诀的教学。本单元共安排了10个例 |
| 关 键 词： | 乘法口诀 教材分析 内乘法 解决问题 引导学生 教学建议 算式 二年级 教学内容 初步认识 |
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