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程序设计课程中探究教学的实施方法研究
引用本文:江小燕.程序设计课程中探究教学的实施方法研究[J].中国科教创新导刊,2009(23):43-44.
作者姓名:江小燕
作者单位:广东省海洋工程职业技术学校,广州,510320
摘    要:程序设计课程有助于学生逻辑思维能力、创新能力的培养。如何有效开展程序设计教学,成为计算机教师急需解决的问题。本文对程序设计课程中探究教学的实施方法进行了分析和探讨。

关 键 词:程序设计课程  探究教学  创新能力
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