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提高学生英语学习幸福指数的策略研究
引用本文:李娟.提高学生英语学习幸福指数的策略研究[J].语数外学习(高中版),2013(8).
作者姓名:李娟
作者单位:南京外国语学校仙林分校
摘    要:苏霍姆林斯基说过教育要"保护孩子享受快乐、幸福的权力"。现代教育要求师生在幸福愉快的氛围中完成智力的发展。作为一名年轻教师,如何呵护这一份幸福感,如何提升学生英语学习的幸福指数是我们孜孜不倦的追求。本文旨在分析学生的英语学习现状以及探讨提升学生英语学习幸福指数的策略。

关 键 词:英语学习  幸福  提高
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