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| 以生为本,自主合作,提高试卷讲评课质量 | |
| 引用本文： | 赵琳.以生为本,自主合作,提高试卷讲评课质量[J].语数外学习(高中版),2013(7):52-52. |
| 作者姓名： | 赵琳 |
| 作者单位： | 宜昌市远安县第一高级中学 |
| 摘 要： | 我们都知道,单元检测、月考、期中和期末考试是检测学生对所学知识掌握情况的一种常用手段。结合试卷上的题目和学生的答题情况,可以反映出学生近段时间学习态度、基础知识以及技能技巧等方面的得失,从而指导教师今后的教学。为了保证教师教学的有效性,让学生真正学有所得,试卷评讲课的效率有着至关重要的作用。在"以生为本,自主探究,合作交流"的教学模式中,学生成了课堂的主角,老师则成了课堂教学幕后的组织策划者。那么,在试卷评讲课中,我们老师应该做好哪些工作呢? |
| 关 键 词： | 以生为本 自主合作 试卷讲评 |
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