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一道学生作业题在群里引发的讨论
引用本文:倪兴隆,刘义杰.一道学生作业题在群里引发的讨论[J].中小学数学(初中教师版),2015(Z1):82-83.
作者姓名:倪兴隆  刘义杰
作者单位:安徽省当涂县大陇初级中学;安徽省马鞍山市教育局教育科学研究院
摘    要:一天,袁老师在批改学生作业时,对一道分式题产生了困惑,于是将学生的作业传到了“马鞍山初中数学教师”群里,引起了大家的热烈讨论.下面将讨论内容整理成文,以向各位专家请教.1.作业呈现.

关 键 词:初中数学教师  隐含条件  内容整理  不等于  二次根式  命题形式  听课教师  资讯信息  日常教学  附加条件
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