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| 学习型班级De经营模式及策略 | |
| 引用本文： | 虞霞芳.学习型班级De经营模式及策略[J].班主任之友,2003(6):7-9. |
| 作者姓名： | 虞霞芳 |
| 作者单位： | 浙江浦江实验小学 |
| 摘 要： | 一、学习型班级的经营模式营造一个学习型组织必须发展五项修练，包括自我超越、改善心智模式、共同愿景、团队学习与系统思考等，营造一个学习型班级，教师也必须从五项修练入手。本文根据学习型组织五项修练的原理及学习型班级的观念，拟提出学习型导向的班级经营模式。（如下图所示）二、学习型班级的经营策略1.建构班级共同愿景共同愿景简单地说就是：“我们要创造什么？”正如个人愿景是人们心中或脑海中所持有的意象或景象，共同愿景也是组织中人们所共同持有的图像或景象，它创造出众人是一体的感觉，并遍布到组织所有的运作与活动中… |
| 关 键 词： | 学习型班级 经营模式 经营策略 班主任 班级管理 |
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