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| 改进化学实验教学培养学生探究能力 | |
| 引用本文： | 施柳英.改进化学实验教学培养学生探究能力[J].福建教育学院学报,2006(6):123-125. |
| 作者姓名： | 施柳英 |
| 作者单位： | 松溪三中 |
| 摘 要： | 《化学课程标准(实验稿)》明确指出:化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究的主要形式,是学生学习化学、实现科学探究的主要途径。可以说化学实验是化学教学的灵魂。因此我们必须重视实验教学,使实验教学跟探究性学习融合起来,充分发挥实验的探究功能,培养学生的探究能力。然而,由于多年应试教育的影响,现行的实验教学中教师的实验积极性不高;“画实验”、“讲实验”、“背实验”多,学生动手实验机会少,实验技能偏低;验证 |
| 关 键 词： | 化学实验教学 学生创新能力 探究能力 科学探究 探究性学习 验证性实验 探究性实验 家庭小实验 课程标准 化学教学 |
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